21 октября в читальном зале центральной библиотеки состоялось семинарское занятие библиотечных работников. На мероприятие спикером был приглашен Родионов Петр Васильевич, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями КСШ №1.

В своем выступлении Петр Васильевич рассказал, как искусственный интеллект может участвовать в содержательной и творческой деятельности, например, сделать презентацию выступления, предложить несколько вариантов заголовков, подстроить контент под конкретную аудиторию.  Помимо выполнения рутиной работы он еще может участвовать в содержательной и творческой деятельности. Нейросети экономят время и облегчают поиск материала, помогают погрузиться в тему.

Петр Васильевич предложил собрашимся принять участие в интерактивной викторине, посвещенной  к Международному дню школьных библиотек, а так же рассказал о своей увликательной поездке в Симферополь.

Во второй части семинарского занятия Татьяна Волкова,  библиотекарь Дубовской сельской библиотеки поделилась опытом работы по реализации проекта по летнему чтению. Выступление получилось содержательным, коллеги отметили актупльность данного проекта.

Библиотеарь Тугаевской сельской библиотеки - Цветана Моторина сделала обзор произведения «Манюня». Это  — автобиографическая повесть Наринэ Абгарян, которая представляет собой хронику приключений двух девочек-подружек, одной из которых является автор. Цветана Александровна поделилась не только впечатлениями от прочитанного, но и рассказала историю знакомства с книгой и  ее приобретением.  Из обзора стало понятно, что произведение про теплое, светлое, наполненное солнцем, смехом, любовью и шалостями сельско-провинциальное детство обычных девочек. Цветаена Александровна посоветовала прочитать каждому, чье детство пришлось на времена СССР.

По итогам семинара участники отметили важность проведения такого рода мероприятия, а именно его практическую направленность, возможность сравнить свой опыт с опытом коллег, почеркнуть для себя полезную информацию для дальнейшей эффективной работы на местах.